在上篇文章中，我們給大家介紹了視唱練耳中的節(jié)奏模仿練習(xí)，今天我們會(huì)給大家介紹關(guān)于“跳躍節(jié)奏”的練耳訓(xùn)練。

我們可以在Earmaster的“入門課程”選項(xiàng)中開始關(guān)于節(jié)拍及節(jié)奏的練習(xí)。

在今天的跳躍節(jié)奏練習(xí)中，我們會(huì)聽到節(jié)拍器先給我們四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)拍子，接下來是一個(gè)四拍的節(jié)奏型示范，最后我們需要聽過自己的聽力記憶，準(zhǔn)確的根據(jù)節(jié)拍器來拍出這個(gè)節(jié)奏型。

在視唱練耳的跳躍節(jié)奏訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)休指符號(hào)，在上一節(jié)“節(jié)奏模仿”訓(xùn)練中，我們?cè)谒呐闹卸紩?huì)有音符出現(xiàn)，而在本節(jié)“跳躍節(jié)奏”訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)休止符，產(chǎn)生空拍。我們?cè)谟?xùn)練時(shí)需要記住那些拍子有音符，哪些沒有音符。

我們可以在練習(xí)介紹頁面中查看節(jié)奏題庫，點(diǎn)擊“新示例”會(huì)隨機(jī)生成一個(gè)節(jié)奏類型，點(diǎn)擊“演奏”則可以播放當(dāng)前的節(jié)奏。

“跳躍節(jié)奏”這個(gè)帶有休止符的練習(xí)可以幫助我們提高自身節(jié)奏的穩(wěn)定性及準(zhǔn)確性，增強(qiáng)我們的聽音記憶能力。

“節(jié)奏模仿”訓(xùn)練共分為三個(gè)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：節(jié)拍器會(huì)給出4下固定的節(jié)拍。

第二環(huán)節(jié)：EarMaster會(huì)根據(jù)節(jié)拍器給出一個(gè)節(jié)奏型。

第三環(huán)節(jié)：節(jié)拍器會(huì)按照規(guī)定的速度給我們固定的拍子，我們點(diǎn)擊屏幕上的“拍手圖標(biāo)”或者點(diǎn)擊鍵盤上的“空格鍵”就可以開始進(jìn)行節(jié)拍的訓(xùn)練了。

在上述三個(gè)環(huán)節(jié)中，Earmaster都會(huì)通過圖中的“紫、黃、綠”三個(gè)顏色方塊提醒我們現(xiàn)在處于哪一個(gè)環(huán)節(jié)。

我們點(diǎn)擊左下角的“新問題”按鈕，開始節(jié)奏模仿訓(xùn)練。

如下圖所示紫色方塊處被一圈高亮的白色圈中，提示我們正在“預(yù)備拍小節(jié)”，節(jié)奏型是以四分音符為一拍，每小節(jié)四拍。

在四拍節(jié)拍期的拍子后，我們將進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——拍手示范。

黃色方塊處被一圈高亮的白色圈中，提示我們需要“聆聽及記憶”，在節(jié)奏型示范完成后，我們就進(jìn)入了第三個(gè)環(huán)節(jié)——自己打節(jié)拍。

如上圖所示，在音符下方會(huì)有綠色的三角及勾號(hào)。

看過上篇《Earmaster節(jié)奏模仿練習(xí)》文章的同學(xué)應(yīng)該知道，綠色三角代表著著我們所打出的節(jié)拍。通過這個(gè)三角形的位置，我們就可以判斷出自己所打的節(jié)奏是否快了或者是慢了。而勾號(hào)則表示我們所拍的節(jié)奏是否正確。

如果我們漏拍了，那在對(duì)應(yīng)的音符下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的叉，如果所拍的節(jié)奏快了或慢了，那么在三角出問題的節(jié)拍三角下方會(huì)出現(xiàn)“←”或“→”的箭頭表示我們拍快了或拍慢了。

在上圖中我們可以看到，入果我們?cè)诳张奶幋蛄伺淖?，在EarMaster中就會(huì)用一個(gè)紅色三角標(biāo)識(shí)出來，表示我們打錯(cuò)了拍子。在操作界面的下方我們可以看到練耳大師對(duì)我們所拍的節(jié)奏型做出的評(píng)價(jià)。

以上就是關(guān)于視唱練耳中跳躍節(jié)奏練習(xí)的聽辨技巧啦~小伙伴們，你們學(xué)會(huì)了么？快去用鋼琴彈奏或用Earmaster視唱練耳軟件來實(shí)際演練幾遍試試吧！

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